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第25课时 第4单元 加工表达信息-创作电子作品(2)
2005年6月10日 『99100IT园地』 浏览选项:   出处:
【学习任务】
1.多媒体作品中(如网页、PowerPoint)基本元素的认识与处理。
2.多媒体作品中"超级链接"的制作。
3.依据多媒体作品评分标准,在本课时论坛中对展示的作品进行自评、互评。

-------------------------------------------------------------------
【学习方法】
1.个人独立完成。
2.观看有关教学课件,bbs讨论。

-------------------------------------------------------------------
【学习过程】

一)阅读课本P88-93内容及浏览有关在线作品:
 1)结合前面的学习和自己搜集的资源,确定作品主题和风格,开始制作作品。
 2)总结多媒体作品中各个基本元素的特点和作用。
 
二)浏览有关作品,展开讨论。
 1)在线浏览有关作品
请点击:金庸大师
请点击:烟雨中的旋律

三)学习资源指导:
1.阅读课本P88-93。

2.阅读powerpoint2000(幻灯片)教学课件   
请点击:进入幻灯片教程

3.浏览学生作品
请点击:金庸大师
请点击:烟雨中的旋律

高一(2)班:
享受音乐的美
我们的学校
热爱足球的男孩

高一(4)班:
自然

高一(6)班:
金庸大师


请点击:我要进入论坛发表评价

4.作品提交
请点击:怎样上传及浏览作品?

5.参考制作素材
请点击:进入浏览
说明:可以右击对象,点击“目标另存为”保存到本机,然后加以利用。

6.扩展教程
请点击:进入浏览

----------------------------------------------------------------------
【评价标准】
一、思想性、科学性(10分)
主题明确、内容健康、作品能正确地表达主题思想。

二、创造性(10分)
主题形式较为新颖,内容结构设计有一定技巧。

三、艺术性(10分)
版面设计合理,美观协调。

四、发展性(10分)
积极参与,在作品制作过程中不断学习。
综合运用信息技术的能力进步幅度较大。

五、技术性(60分)
1、演示文稿(PowerPoint作品)
作品应有封面、封底、目录页、出版日期等要素。封面要有标题、作者姓名、学校、班级、制作日期。除封面和封底外应有5页以上的正文页,在目录页应设置超级链接。具体有:
A、作品格式符合要求:要有封面、封底。(10分)
B、作品至少有5个页面。(10分)
C、图文并茂,且版面文字清晰易读。(10分)
D、有图片(5分);有艺术字(5分);有声音(5分)等。(15分)
E、适当设置动画效果。(15分) 

2、电脑动画(Flash作品)
    用Flash制作3个画面以上能反映主题的动画作品。通过角色的绘制与动画制作,完成该动画作品。作品可以是表现一定故事情节的动画小品,也可以是一个较完整的有意义的动画节目。提交作品时必须生成为.swf文件,并包含源文件。作品容量不大于20MB(非压缩文件)。

3、平面设计(Photoshop作品)
    为某一特定的主题或目的,运用PHOTOSHOP工具软件,在电脑上原创设计制作完成的、体现设计者理念的静态单件作品或系列作品,包括宣传广告设计、海报招贴设计、产品商标设计、产品包装设计、装饰装潢设计、书籍装帧设计、工业产品设计、企业形象设计及符号标志设计等。单纯的电脑绘画、摄影,以及动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。作品容量不大于20MB(非压缩文件)。

4、网页

使用语言或网页制作工具编制的能阐述主题的网页作品。作品容量不得大于50MB(非压缩文件)。
网页中必须包含一个主页,两个以上的副页,作品中应有三层以上的链接,并要求具有一定的技术含量。具体有:

A、主页名:index.htm(5分)
B、网页不少于5个页面。(10分)
C、图文并茂,且版面文字清晰易读。(5分)
D、有图片。(5分)
E、有声音。(5分)
F、有背景(5分)
G、有会移动的字幕。(5分)
H、有超级链接、链接正确。(10分)
I、能返回上一页或上一级目录或主页。(10分)

六、评价成绩

等级评定:优(100~85分);良(84~70分);合格(69~60分);不合格(59~0分)

【学习讨论区(论坛)】
点击:
进入论坛进行讨论
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